Cours : Diversité religieuse et dialogue
Compréhension interconfessionnelle
Dans ce cours, nous explorerons la diversité et la coexistence interconfessionnelle dans différents pays, en particulier en Asie du Sud-Est, au Moyen-Orient et en Afrique du Nord.
Vidéo d'introduction par l'animateur du cours

L'intolérance religieuse peut être à l'origine d'attitudes et de comportements négatifs, conduisant à des tensions sociales, à la discrimination, à l'hostilité de groupe et à la violence. La compréhension et le dialogue interconfessionnels peuvent contribuer à réduire ces risques et à promouvoir la tolérance et la coexistence.

Objectifs du cours

Le cours donne un aperçu et permet de discuter des éléments suivants;

  • L'histoire de la diversité religieuse et l'état actuel de la coexistence interconfessionnelle.
  • Stéréotypes et défis liés à la diversité interconfessionnelle et son impact sur la coexistence interconfessionnelle
  • Importance des excursions interconfessionnelles, du dialogue et de la connaissance des traditions des uns et des autres
  • La relation entre la diversité religieuse et la protection des droits de l'homme
  • L'éducation, y compris l'utilisation de films comme outil de promotion de la compréhension interconfessionnelle et de lutte contre les stéréotypes.
Modules de cours

Ce cours est divisé en quatre modules principaux, qui abordent les questions suivantes:

Teaser sur les experts vidéo
Approche / Méthodologie

Ce cours utilisera une approche basée sur les droits de l'homme, ainsi qu'une approche narrative utilisant des films et des outils audiovisuels. La compétence narrative peut être une approche fructueuse lorsque l'on travaille avec des films et d'autres outils audiovisuels dans le domaine de l'éducation. Cela inclut la compétence d'analyser le récit construit par les réalisateurs et la capacité de déconstruire un récit afin d'éviter les stéréotypes problématiques. Une autre compétence consiste à reconnaître la contre-narration, c'est-à-dire à être conscient de la position d'un film par rapport à l'ensemble du paysage des représentations.

Comment utiliser le cours

A la fin de chaque module, vous aurez l'occasion de mettre en pratique ce que vous avez perçu grâce à des éléments interactifs tels que des quiz, avant de passer au module suivant. L'objectif est d'obtenir un minimum de 60 % de réponses correctes dans un quiz après chaque module pour pouvoir passer au suivant. A l'issue de cette formation, vous recevrez un certificat.

Si vous ne terminez pas le cours en une seule session, vous pouvez le reprendre plus tard à partir du même ordinateur et du même navigateur que celui que vous utilisez actuellement.
Module 1
Citizenship and national identity
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National identity and majority/ minority relationship

A conflict between the majority and minority group has a serious impact on the nationality of a minority group as the majority rejects the minority identity with that of the national identity.

Notion of inclusion and exclusion to understand ethnic, religious, and linguistic identity

Dr. Sriprapha Petcharamesree a Senior Lecturer at the Institute of Human Rights and Peace Studies, Mahidol University discusses this using the case of Northern Thailand.

Identity and Migration politics

A short documentary that discusses migration politics in Assam, India, and why and how the new Indian Citizenship Amendment, 2019 particularly affects Assam

State approach to who a national is

Dr. Sriprapha Petcharamesree a Senior Lecturer at the Institute of Human Rights and Peace Studies, Mahidol University explains using the case of Southern Thailand that when there is an ethnic and religious difference, the state expects assimilation to the majority group.

Module 2
Citizenship and statelessness
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Minority group being affected by statelessness

Fernand de Varennes, UN Special Rapporteur on Minority Issues, discusses the statelessness of minority groups using the situation of the Rohingyas as an example.

Dilemmas of kin-state affiliation

This short documentary discusses the repercussions of India’s Citizenship Amendment Act, 2019. Discussing the citizenship registration practice in Assam and the influence of the latest Citizenship Amendment Act, 2019, around 500,000 Bengali Muslims are at risk of becoming stateless

Module 3
Citizenship and birth registration
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Birth registration and identity

Dr. Sriprapha Petcharamesree, a Senior Lecturer at the Institute of Human Rights and Peace Studies, Mahidol University, addresses the impact of lack of birth registration on citizenship and protection of human rights using the example of an undocumented Rohingya person in Thailand.

Birth registration and human rights

Lack of birth registration and birth certificate have seen a serious impact on a person’s enjoyment of other rights. Fahmina, a PhD scholar at Mahidol University discusses the denial of education to Rohingya children in Cox’s Bazar refugee camp due to lack of documentations for Rohingya children.

Module 4
Comparison of two cases: The Rohingyas from Myanmar and Bengali Muslims from Assam, India.
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Genuine connection/ Social attachment

International law recognises nationality as a right and the concept of genuine connection/ social attachment as highlighted by the International Court of Justice in 1955 has relevance in recognising one's citizenship. Such a genuine link can be established, not least with continuity of residence, the establishment of personal relationships, acquisition of property, political participation, holding public offices, etc. On passing a minimum threshold of definitive residential criteria, one should have access to citizenship irrespective of not having any formal link


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